LIBRAS: AÇÕES BILÍNGUES NA UNIRIO
DOCENTES ENVOLVIDOS:
Etiene Abreu (Coordenação)
Rachel Colacique
Tiago Santos
RESUMO:
Com a legislação brasileira regulamentando a Língua Brasileira de Sinais e estabelecendo seu ensino nos cursos de formação de professores, se faz necessário ampliar a reflexão sobre a importância da língua no desenvolvimento do sujeito e como a diferença linguística interfere nas relações entre surdos e ouvintes, dentro e fora da escola. A proposta curricular da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO contempla disciplinas que discutem surdez, educação inclusiva e LIBRAS. Porém, percebe-se a importância de propor ações que viabilizem maior contato dos estudantes com tais discussões, e, ainda, de interagir com a comunidade surda sobre tais questões. O presente projeto visa pensar ações sobre e em Língua Brasileira de Sinais na universidade, convidando docentes, estudantes e pesquisadores desta e de outras instituições à participação das discussões.
CONTATO:
etieneabreu@yahoo.com.br